Олимпиадный марафон

На протяжении последнего полугодия шла напряженная кропотливая работа педагогов и учащихся СШ №9 по подготовке к предметным олимпиадам. Работа была организована на высоком уровне, так как 7 ребят нашей школы прошли в III этап олимпиад. К сожалению, пройти дальше не удалось, но все работы учащихся были отмечены жюри. В олимпиаде по белорусскому языку участвовала Трохимович Дарья, завоевала диплом 3 степени (педагог Кемежук Л.В.); в олимпиаде по русскому языку — Городко Елизавета (педагог Лагута Е.С.) и Колноокова Мария (педагог Пучко О.С.), работы отмечены похвальными отзывами; в олимпиаде по математике школу представлял Калиновский Владимир (педагог Суханьков В.В.), работа также отмечена похвальным отзывом; в олимпиаде по географии Слоним представлял Туптало Глеб (педагог Демид И.И.); участником олимпиады по трудовому обучению был Фоменков Александр (педагог Радайкин С.Н.); в олимпиаде по истории участвовал Черемных Д. (педагог Брайчук С.Ф.). Такие значимые заслуги ребят и педагогов не могло оставить без внимания руководство нашей школы. В ознаменование окончания великого дела ребята, педагоги и администрация школы встретились за круглым столом. Трохимович Дарья, участница олимпиады по белорусскому языку, вспоминала, что задания на олимпиаде были посильные, но трудности возникли в написании отзыва, так как готовились к работе над поэтическим текстом, а был предложен прозаический материал. Колноокова Мария, участница олимпиады по русскому языку, поделилась своими впечатлениями: «Много сил и времени было вложено, но казалось, что ты не доработал, что ребята, которые пишут вместе с тобой, больше знают. И особый восторг испытываешь, когда при подведении итогов получаешь большее количество баллов». О.С. Пучко рассказала, что девочка большая труженица, даже по дороге на олимпиаду продолжала писать тренировочные отзывы. Глеб Туптало, участник олимпиады по географии, сделал выводы, что участие в олимпиаде поможет при подготовке к ЦТ. И.И. Демид, которая готовила учащегося к олимпиаде, рассказала, что Глеб умеет сконцентрироваться, собраться, найти нужную информацию, логически мыслить и рассуждать. Калиновский Владимир, участник олимпиады по математике, поделился впечатлениями : «Задания были очень замысловатые, но тем интереснее было их решать». Суханьков В.В. посетовал, что на олимпиадах областного уровня не представлена школьная область математики, и подготовка к олимпиаде по математике не поможет в подготовке к сдаче ЦТ. Городко Елизавета, участница олимпиады по русскому языку, раскрыла секрет, что для всех участников очень важна была поддержка педагогов, одноклассников, администрации и родственников. Е.С. Лагута, которая подготовила Лизу, отметила, что ребята -олимпиадники умеют импровизировать, находить выход из сложных ситуаций — и это всегда подкупает жюри. Самый младший участник III этапа олимпиады Фоменков Александр говорил, что участвовать понравилось, планирует готовиться дальше и побеждать. Светлана Геннадиевна Апанович, директор школы, подытожила:»Педагоги и учащиеся проделали большой путь, чтобы оказаться на третьем этапе. Ребята преодолевали себя, занимались по выходным и на каникулах, а кроме того не забросили основную учебу». Ирина Николаевна Валюкевич, заместитель директора, добавила, что участие в олимпиадах дает ребятам бесценный опыт, закаляет, учит находить выход из сложных ситуаций. Ребята уже ранее были награждены грамотами и похвальными отзывами, а на этой встрече педагогам были вручены благодарственные письма за успехи в работе с одаренными детьми, высокий профессионализм, значительный вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения. Закончилась встреча рождественскими гаданиями и музыкальным подарком. 

Елена Яговдик, воспитатель кадетского класса 

Источник: https://www.slonves.by/olimpiadnyj-marafon/